Форма обучения

Обучение в Школе Практического Программирвоания проводится во двух основных формах:

• Курсы
• Тренинги

Курсы Школы практического программирования - это традиционная форма обучения, которая представляет собой последовательность лекционных и практических занятий и направлена на формирование у слушателей теоретических и практических знаний соответствующих технологий, синтаксиса языков программирования, архитектуры продуктов, принципов работы, навыков использования средств разработки и других инструментальных средств.

Курсы варьируются от начальных - на которых рассматриваются основы алгоритмизации до сложных - в рамках которых рассматриваются компонентная разработка с использованием таких технологий, как JavaBeans или COM+ или разработка под серверные продукты.

Тренинг Школы практического программирования – это очно- заочная программа обучения направленная на моделирование производственной ситуации, с которой сталкивается стажер в крупной IT-компании по разработке программного обеспечения. Тренинги разрабатываются совместно с крупными IT компаниями.

Принцип обучения на тренингах ШПП заключется в том, что слушатель САМ реализует поставленные задачи, а преподавателю отводится роль консультанта.

Необходимым условием для участия в тренинге является прохождение набора курсов, или наличие у слушателя соответствующих знаний. Проверка наличая соответствующих знаний производится при помощи тестирования или собеседования.

Обучение на тренинге проходит по следующему алгоритму:

• Дается конкретная производственная задача
• Задача разбивается на подзадачи, т. к. без соответствующего опыта новичку это сделать трудно
• Обрисовываются пути решения каждой конкретной подзадачи, описываются типичные ошибки проектирования и реализации
• Даются ссылки на документацию и литературу
• Проводится проверка сделанного, делаются указания на ошибки, даются объяснения того, что и как можно было бы улучшить
• Оценивается результат

Все вышеперечисленное происходит при взаимодействии преподавателя(практикующего программиста) и слушателя в рамках аудиторных занятий.

Аудиторные занятия продолжительностью 4 часа проводятся раз в неделю. Поставленные на занятии задачи слушатель выполняет дома из расчета 10- 12 часов в неделю.

Пара "аудиторное занятие- домашняя работа" образуют модуль.

Тренинг состоит из 8-10 модулей, т. е. суммарное время практической работы составляет около 160 часов, что примерно эквивалентно рабочему месяцу.

Преимущества подобного подхода в обучении:

• Моделирование производственной ситуации
• Самостоятельный поиск решений производственных задач
• Слушатель имеет возможность погрузиться в производственный процесс под контролем опытного практика без риска быть уволенным
• Направленность на результат