Уровень сложности:
Длительность курса: 56 ак.ч.
График обучения: 56 ак. часа: 52 очных часа, 4 часа консультации
Аннотация
Цель курса:
- Развитие у учеников инженерного мышления
- Научить ребёнка работе в команде
- Выработка изобретательности и находчивости
Робототехника – одно из самых развивающихся направлений в мире. Вся наша жизнь связана с роботами. Они есть на заводах, фабриках и даже в армии. Поэтому на этом семестре ребята будут создавать проекты, которые в настоящий момент являются самыми востребованными.
Для решения поставленных задач школьники будут учиться разрабатывать сложные алгоритмы, содержащие циклы, условия, логические ветвления и переменные, а затем реализовать их в специальной среде программирования.
Итоговой проверкой результатов обучения являются Турнир между созданными ими роботами.
Знания и умения, полученные в результате обучения
В результате обучения учащиеся получат знания и умения в следующих областях:
- Умение читать чертежи
- Навыки сборки реальных моделей
- Умение разрабатывать сложные алгоритмы поведения робота
- Способы записи алгоритмов, условные операторы, циклы, переменные
- Пространственное и инженерное мышление
Занятия уже начались или скоро начнутся
| Даты занятий | Расписание занятий |
|
25.01.2021 - 03.05.2021
18:00 - 21:30
Группа:
107.02.01
Примечание:
пн, 18:00 - 21:30, ауд. 219
|
|
|
27.01.2021 - 28.04.2021
18:00 - 21:30
Группа:
107.02.02
Примечание:
ср, 18:00 - 21:30, ауд. 219
|
|
|
30.01.2021 - 08.05.2021
14:00 - 17:30
Группа:
107.02.03
Примечание:
сб, 14:00 - 17:30, ауд. 219
|
|
Запланированные занятия
Курс пока не поставлен в расписание.
|
18 600 ₽
Расчёт стоимости с учётом возможных скидок
Расчёт стоимости с учётом возможных скидок представлен как справочная информация.
Фактический размер скидки может несколько отличаться из-за округления значения суммы.
Внимательно ознакомьтесь с условиями действующих
акций и скидок...
Начальные требования
Для уже обучающихся в АИШ:
- Азы робототехники - промежуточная аттестация не менее 60 баллов или итоговая оценка не ниже «удовлетворительно»
Тематический план
Занятие 1
Создание робота «Сортировщик шаров»
Постановка задачи
- Сборка базовой модели
Занятие 2
Создание робота «Сортировщик шаров»
Сборка базовой модели
- Программирование базовой модели
Занятие 3
Создание робота «Сортировщик шаров»
Программирование базовой модели
- Контрольное тестирование
Занятие 4
Создание робота-погрузчика, управляемого по bluetooth
Постановка задачи
- Сборка базовой модели
- Программирование базовой модели
Занятие 5
Создание робота-погрузчика, управляемого по bluetooth
Программирование базовой модели
- Контрольное тестирование
Занятие 6
Создание роботизированной руки, управляемой по bluetooth
Постановка задачи
- Сборка базовой модели
- Программирование базовой модели
Занятие 7
Создание роботизированной руки, управляемой по bluetooth
Программирование базовой модели
- Контрольное тестирование
Занятие 8
Создание боевого робота, управляемого по bluetooth
Постановка задачи
- Обзор возможных вариантов роботов
- Сборка базовой модели
Занятие 9-11
Создание боевого робота, управляемого по bluetooth
Сборка и программирование базовой модели
Занятие 12
Создание боевого робота, управляемого по bluetooth
Тестирование боевого робота
- Устранение неполадок и недочётов
Занятие 13
Соревнования боевых роботов
- Фотовыставка сделанных проектов
(на занятие допускаются родители)